Рубрика: Новости

Весна-время, когда природа просыпается от зимнего сна. Поэтому у наших ребят много работы. Нужно подготовить клумбы под посадку цветов, на огороде высадить лук, который потом повара смогут использовать для приготовления салатов и других блюд.  Трудятся все с энтузиазмом.   Юноши  перекапывают почву под посадку, девочки поливают грядки. Работа кипит не только на открытом воздухе, также заботливо  воспитанники ухаживают за комнатными растениями, которые находятся в коридорах нашего уютного дома.

С 28 марта по 11 апреля текущего года будет проводиться Всероссийская образовательная акция «Цифровой диктант», которая направленна на определение уровня цифровой грамотности граждан разного возраста (от 14 лет и старше).

Для участия в акции необходимо перейти по ссылке цифровойдиктант.рф с любого устройства, имеющего возможность входа в сеть Интернет.

Проверка знаний будет проходить в форме тестирования.

Просим Вас поддержать данную акцию и довести информацию об указанном мероприятии до сотрудников Вашего и подведомственных Вам учреждений, а также разместить на официальном сайте и аккаунтах в социальных сетях (Instagram, vk, facebook и т.п.) ведомства.

1. Оставайтесь дома. При ухудшении самочувствия вызовите врача, проинформируйте его о местах своего пребывания за последние 2 недели, возможных контактах. Строго следуйте рекомендациям врача.

2 Минимизируйте контакты со здоровыми людьми, особенно с пожилыми и лицами с хроническими заболеваниями. Ухаживать за больным лучше одному человеку.

3. Пользуйтесь при кашле или чихании одноразовой салфеткой или платком, прикрывая рот. При их отсутствии чихайте в локтевой сгиб.

4. Пользуйтесь индивидуальными предметами личной гигиены и одноразовой посудой.

5. Обеспечьте в помещении влажную уборку с помощью дезинфицирующих средств и частое проветривание.

УВАЖАЕМЫЕ ГРАЖДАНЕ!

В соответствии с Методическими рекомендациями по режиму труда органов государственной власти, органов местного самоуправления и организаций с участием государства, разработанными Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации, в целях предупреждения распространения новой коронавирусной инфекции, в период с 18 марта 2020 года до особого распоряжения в ГКУ “Прохладненский детский дом-интернат” МТиСЗ КБР ограничен личный прием граждан.

По всем интересующим вопросам просим обращаться на телефон: +7 (86631) 4-22-17, 4-21-72, либо на официальный сайт ГКУ “Прохладненский детский дом-интернат” МТиСЗ КБР в раздел интернет-приемная, либо на адрес электронной почты: pddi@list.ru.

Заранее просим граждан отнестись к ситуации с пониманием.

28 февраля   в последний зимний день в гости к воспитанникам пришла сама Масленица. Гостья принесла с собой угощение для детей румяные блины, как символ яркого теплого солнышка. Гостья поздравила всех с наступающей весной, пожелала всем здоровья, хорошего настроения. Традиционное угощение масленичной недели очень понравилось  ребятам,  и они с удовольствием ели блины с вареньем и сгущенным молоком. Настроение у всех было отличное.

14 февраля девочки группы «Пчелки» вместе с воспитателем Саенко Е.М.  дружно собрались попить чая. Заварили вкусный, ароматный чай, поставили сладости и только собрались приступить к чаепитию, как в дверь постучались.  Это в гости пришел мышонок Пик. Мышонок поздоровался, преподнес в подарок корзинку со сладостями, поблагодарил за приглашение присоединиться к чаепитию. Педагог обратила внимание на ток, как хорошо воспитан гость. И снова стук в дверь. Теперь на пороге поросенок Хрюша,  не дожидаясь приглашения, он  уселся за стол и стал все сладости бесцеремонно  накладывать себе в тарелку, затем запихивать в рот, продолжая при этом разговаривать. Такое безобразное поведение гостя возмутило всех. Девочки объяснили Хрюше, как нужно правильно вести себя за столом, который  извинился за свое поведение,  и  чаепитие продолжилось в теплой дружеской обстановке.

10 февраля воспитатель Ларькина Т.Г. вместе с мальчиками группы «Сказка» отправились в поездку на автобусе. Но сначала ребята повторили правила поведения в общественном транспорте, вспомнили о том, что садиться в автобус надо в строго отведенном для этого месте автобусной остановке. Педагог распределила между детьми роли, которые они должны сыграть. Итак, в автобус сели не просто обыкновенные дети, в поездку отправились: водитель автобуса, мужчина с работы, юноша с гитарой, папа с ребенком и женщина с девочкой на руках. При посадке в автобус, как положено, мужчины уступали место женщине с ребенком. Затем пассажиры приобрели у кондуктора билеты и автобус отправился по маршруту.  На остановках, выйдя из автобуса,  пассажиры посетили кафе, парк аттракционов. Затем из разрезных пазлов дети собрали различные виды транспорта, закрепив полученные знания.

В нашем детском доме живут особые дети. И  как все дети они очень любят играть. Играя, они не только проводят свободное время, но и учатся чему- то для себя новому.

3 февраля воспитатель Саенко  проводила  с девочками сюжетно-ролевую игру «Зоопарк». Педагог сообщила воспитанницам, что на территории нашего дома будет располагаться зоопарк, но сначала необходимо построить вольеры для животных. Девочки с энтузиазмом принялись за работу. Когда строительство закончилось, большая грузовая машина привезла будущих жителей удобных вольеров. Но перед тем, как заселить вновь прибывших четвероногих жителей в их новые квартиры, зверей осмотрел ветеринарный врач, чтобы убедиться, что все здоровы. Затем состоялась экскурсия во вновь открывшийся зоопарк. Посетители зоопарка, как положено, купили в кассе билеты и отправились осматривать представителей животного мира, открывая для себя много нового и интересного. Во время прогулки воспитатель загадывала загадки о повадках животных, их внешнем виде, и девочки с интересом их разгадывали.

Для детей самым действенным методом обучения является игра. Этот метод наши педагоги активно используют в своей работе. Для закрепления понятий «больше», «меньше» на индивидуальных занятиях по адаптированной программе дошкольного обучения лучшего, чем игра с матрешкой, пожалуй,    не найти.   Через игру также стараемся прививать навыки самообслуживания (обучение самостоятельно держать ложку).

На занятии по основам социализации наши воспитанницы под руководством воспитателя Резниковой А.Н. наводили порядок в шкафу куклы Маши, ведь всем известно, что у каждой вещи должно быть свое место.

На занятие в группу «Сказка»  31 января пришел грустный котенок, У него был день рождения, а ему так никто и не подарил коврик,  на котором он мог бы спать. Воспитатель Викторова М.В. вместе с ребятами решили сделать котенку коврик своими руками. Дружно и весело принялись за работу с клеем и цветной бумагой. Немного старания и вот кокой замечательный подарок от наших мальчишек  котенку, да не один, а целых два. И как положено  на именины традиционный хоровод  «Каравай».

Посетители нашего сайта знают о том, как интересно проходят различные мероприятия в нашем доме-интернате.  На этот раз хотим рассказать о работе наших педагогов с детьми, о том, какие занятия они проводят со своими воспитанниками. Занятия проводятся по различным направлениям воспитательно-образовательной деятельности.

29 января воспитателем Захарьевой О.А. в группе «Теремок» было проведено занятие по художественному творчеству (аппликация). Тема: «Снеговик». Дети старательно  наклеивали готовые формы на лист картона. Вместе с воспитателем рассматривали иллюстрации книги о зиме. И хотя за окном стояла совсем не зимняя погода, в гости к ребятам залетела снежинка, которую они сдували с ладони воспитателя. Воспитанникам этой группы в работе необходима постоянная помощь, поэтому на занятиях воспитатель применяет метод оказания помощи рука в руке. Ребята очень старались,  и настроение у всех было отличное.

В группе «Сказка» вместе с воспитателем Ларькиной Т.Г. ребята познавали окружающий мир и знакомились со свойствами песка.  Экспериментируя с песком и водой мальчики смогли выяснить, что мокрый песок не сыпучий, в отличие  от  сухого, и из него можно слепить какую-нибудь фигуру.  Ребята также смогли попробовать себя  в творчестве, нарисовав нетрадиционным способом (песком) бабочку. Занятие получилось плодотворным и эмоциональным.